Das Konzept der LeseEulen ist durchdacht und überzeugend. Alle Kinder der Klasse sind, unabhängig von
ihrem Lese- und Sprachvermögen, einbezogen. Eine Selektion in „starke“ und „schwache“ Kinder findet
nicht statt. Während die eine Hälfte der Klasse in kleinen Gruppen mit unseren Lesecoaches in neue
Welten abtaucht, kann die Lehrkraft mit der anderen Hälfte intensiv arbeiten. Dann werden die Gruppen getauscht. Kein Kind versäumt den Stoff und die Lehrkraft wird spürbar entlastet. Aus meiner langjährigen Erfahrung als Schulleiterin weiß ich, wie wichtig die Organisation für die reibungslose Umsetzung eines guten Konzepts ist.
Im Verein möchte ich deshalb vor allem in diesem Bereich zu einem guten Gelingen beitragen.